Quan parlem de relacions, estic segura que a tothom li ve al cap una relació de parella, però existeixen moltes més relacions, les quals poden ser amb els nostres amics i amigues, familiars i fins i tot la relació que puguem tindre amb un company o companya de classe.
Després de veure un vídeo, en el qual en un xicotet resum parla del respecte dins de les parelles, i que existeixen diferents etapes i moments en els quals a vegades hem de deixar una mica de costat els nostres sentiments per a poder entendre els de l'altre i posar-nos en el seu lloc. En les relacions d'amistat ocorre el mateix, moltes vegades creiem posar-nos en el lloc de l'altra persona, però no és així.
Bé, perquè aquest xicotet vídeo m'ha fet reflexionar sobre les relacions a les aules d'infantil.
En l'etapa d'infantil és primordial que les relacions es basen en el respecte i l'empatia. Per a impulsar el desenvolupament del xiquet i ajudar-lo a aprendre, créixer i madurar, a part de conéixer les característiques generals de cada etapa de desenvolupament és imprescindible conéixer les característiques personals de cadascun.
L'educació és un procés individual, un procés únic i personal. Entendre al xiquet que educarem ens permetrà educar-li d'una manera més efectiva, positiva i afectiva.
L'educació és un procés individual, un procés únic i personal. Entendre al xiquet que educarem ens permetrà educar-li d'una manera més efectiva, positiva i afectiva.
Per a educar en l'empatia el primer que hem de fer és seguir nosaltres i nosaltres com a mestres l'exemple de ser-ho, ja que els xiquets aprenen més del que veuen que del que els diem, així que si som empàtics, estarem ajudant els xiquets a desenvolupar la seua empatia.

No hay comentarios:
Publicar un comentario