TEMA 1 i TEMA 3

TEMA 1 - L'ESCOLA 2.0

En aquest tema, veiem com ha canviat la societat, gràcies a la tecnologia. Podríem cridar a aquesta nova societat 2.0.

Hui dia quasi tothom té accés a aqueixa tecnologia que coneixem, i això té parts negatives i parts positives.

D'una banda, fa possible que tinguem molta informació a les nostres mans, però, d'altra banda, podem ser enganyats ja que existeixen moltes pàgines web ``fake´´. Dins de l'educació, la tecnologia també s'obri pas. Amb les aules TIC, en les quals es poden utilitzar, pissarres, ordinador, tablets, jocs educatius online.

TEMA 3 - LES TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ I COMUNIACIÓ I LA  INCLUSIÓ EDUCATIVA

En aquest tema, podem observar la importància que tenen les Tecnologies de la informació (TIC) a les aules inclusives i les barreres que podem eliminar i també les que podem trobar utilitzant les mateixes.

L'accés a les TIC a les aules educatives d'inclusió ajuden els alumnes amb necessitats especials, a eliminar barreres i a crear condicions d'igualtat d'aprenentatge. Per tant l'objectiu principal és adaptar el currículum a les necessitats dels alumnes amb l'ajuda de les tecnologies de la informació.

Les barreres que podem trobar hi ha dos grups:

• Barreres d accés al propi mig-ordenador, com, per exemple; per a moure el ratolí ja que no el veuen amb facilitat i pot haver-hi perduda, i també amb el teclat estàndard per als alumnes amb dificultats motores.

• Barreres d'accés a les xarxes socials o internet, com, per exemple; algunes pàgines web no tenen cap imatge i això pot entorpir que els alumnes els coste una mica més entendre el significat d'algunes coses. També a vegades, la grandària de les lletres és es pot modificar i això també es pot considerar una barrera per a l'aprenentatge. Els vídeos moltes vegades no tenen subtítols.